成都西南儿童康复医院儿童语言专诊日

成都治疗口吃最好的医院

成都治疗儿童口吃的医院。成都中童儿童康复医院医院目前设立康复门诊部、康复治疗部、心理治疗部等三大主要功能部门。康复治疗部包括语言治疗部、行为治疗部、感统治疗部、团体治疗部、综合治疗部、物理治疗部等6大康复训练板块,满足孩子不同需求的康复训练。

孩子说话结结巴巴的。他自己着急发火,而你也为他担心,说话对你来说是件简单的事情,但对孩子来说就不是那么容易了,这是怎么回事?

一、如何判断宝宝真的口吃?

家长如果发现小儿在幼儿期存在下列情况,应及早带小儿去医院咨询。年龄已大于1岁,还只能发元音;超过1岁半,小儿发音还不正确,在大多数话中有音节区分不清的;超过2岁半还不会说话;超过3岁,说话还不能连成句子;超过5岁,还把难发音换成易发音。

还有不少造句错误,语言还不流利,语言的节律、速度和抑扬都表现得异常;患儿说话吃力,感到为难,并能自我意识到;声音过大或过小,或过度嘶哑者;声音的强度和小儿的年龄、性别不相称,声音带鼻音。

二、口吃给宝宝带来的坏处

你知道孩子口吃应该怎么治疗吗?口吃对宝宝的身心健康都极为不利,患了口吃的宝宝,如果意识到自己与别人的不同,往往容易产生羞愧心理,引起心理障碍,并陷入“越说越说不清楚。

另一方面,口吃的宝宝往往会受到讥讽和嘲笑,而使宝宝不愿说话、性格孤僻、具有攻击性,对宝宝的心理和生理健康都不利。

三、儿童口吃应该如何预防?

1.安排好儿童的日常生活和培养良好的卫生习惯是很重要的。儿童日常的生活要有规律, 要按照规定的时间吃饭,保证足够的睡眠和休息。不要强迫3 ~ 7 岁的儿童牢记各种长篇故事或不适应他们语言能力的诗歌。

2.矫正儿童口吃的关键是要培养一个良好的讲话习惯。对于患口吃的儿童,父母、老师应耐心教导,告诉他怎样把话讲清楚,如何正确表达自己的意思。

3.音乐可以在矫正儿童口吃方面发挥良好的作用。有节奏的唱歌、朗诵对儿童语言训练有一定的帮助,儿童听了音乐之后,因心情愉快,分散说话时的注意力,不是仅关注讲话的动作,这样, 就能使儿童容易讲出自己要说的话。

4.讲故事也是帮助儿童矫正口吃的一种方法。家长可以让孩子叙述幼儿园、学校里的事情;与孩子对话, 讲看的新书、新电视剧。

需要注意的是,家长、老师要有耐心, 同时要求口吃的儿童也心平气和,不慌不忙。每次时间不要过长,时间长了容易使患口吃的儿童感到精神疲倦, 一般2 0 ~ 3 0 分钟即可。

5.父母或学校、幼儿园老师对患口吃的儿童要给予多方面的温暖和帮助,周围的人也不要戏弄、嘲笑或故意模仿儿童的口吃。

四、宝宝口吃的原因

1、遗传因素:口吃患者家族发病率可达36%~55%,故有人认为与遗传因素有关,可能为单基因遗传。也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见,认为口吃与大脑优势侧有关。

2、躯体因素:较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用,如胎儿期母体患妊娠毒血症、出血或躯体性疾病,或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化,言语功能受累而致口吃。

3、精神因素:儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后,因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因。

4、其它因素:有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致。小孩子喜欢模仿,常常因为看到别人口吃感到有意思而加以模仿,从而感染上口吃。

五、矫正方法

1、模仿:爸爸妈妈应尽量避免宝宝与口吃患者接触,看电影电视时有口吃情节应尽量跳过。对于宝宝已经习惯性的模仿口吃,切勿急躁,更不应该责骂,而是要耐心地疏导。

2、减少宝宝压力:尽量避免给宝宝太大的压力,尽量让宝宝做他力所能及的事情。在宝宝说话、做事时不要大声催促、呵斥,不要和别人家的宝宝攀比,不要过于严格地要求宝宝,要时常鼓励宝宝。

3、不必紧张:宝宝的性格一般不容易改变,也不必过于强求。一般这种原因导致的口吃都不严重,比较容易矫正。只要平时尽量带宝宝出去见见大场面,多给予宝宝适当的表扬和赞美,帮助他建立自信心,就能使宝宝很快治愈。

诉过你这样不对吗?”突然受到惊吓,也容易使宝宝突然口吃。另外,宝宝时常处在受惊吓的环境里,如父母间的吵闹,也有可能导致口吃。

4、提早地讲话:那些提早讲话的宝宝,特别是如果他们在压力下去“表现”自己,展示自己的语言能力,这些宝宝除了容易出现口吃现象外也更易受其他因素的影响。

5、强行纠正“左撇子”也容易导致宝宝口吃:如果父母、幼儿园老师强迫左手优势儿童(俗称“左撇子”)用右手拿筷子、拿剪刀等,就有可能使大脑在形成语言优势半球的过程中出现功能混乱,从而导致宝宝口吃。

六、其他注意事项

1、不要因为宝宝结巴而打击孩子,否则其幼小的心灵是肯定受不了的。要给予鼓励,树立战胜困难的信心。

2、如果宝宝与你交流的过程中出现结巴的情况,你首先不要着急,最起码不要看起来着急,要微笑充满期待的望着宝宝,给予鼓励的眼神,让宝宝把话说完,如果宝宝急的哭了,也不要训斥,而是应该给予安慰。

3、在适当的时候告诉宝宝要讲话缓慢,不要着急,尽量说一些短的话,并教会宝宝说一些常用语,如“你吃饭了吗?”,“咱们玩游戏吧”等等。

4、可以先教会宝宝说汉语拼音,然后让宝宝说话的时候把每一个字拼出来,如“你吃饭了吗”,要说成“ni chifan le ma”,注意是用嘴拼出来,这样宝宝的说话速度不会太快,也会有充分的考虑时间,经常锻炼,会有一定的效果。

5、如果宝宝口吃不清、结巴等,经过很多努力效果不大,建议去一下医院,检查一下舌头,看看有没有发育的异常,如舌系带过短等,需要相应的治疗。

我们开通了线上咨询,家长可以把想要问的问题和相关症状描述,通过点击「快速问诊」,会有专业的康复老师为您解答,可以得到针对您孩子专属的分析改善建议。

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