成都西南儿童康复医院儿童语言专诊日

成都儿童感统训练中心

每个人生下来就具有基本的感统能力,从出生就一直在进行感觉统合,而早期教育对孩子大脑的发育起到至关重要的影响。孩子感统能力会经过一种金字塔式的发展,了解这种规律后,我们就能针对性的给孩子进行训练,培养孩子大脑和身心全面发育,那么孩子进行感统失调训练最佳年龄是几岁呢?


儿童感统失调是大脑功能失调的一种,感觉统合的过程可以说是感觉学习和运动学习不断互动的过程。首先我们要了解感统能力发展的阶段,一般分为以下三个阶段:

0-3岁感统基础期

刚出生第一年是儿童感统能力发展打基础的时候,处于0-2岁的孩子脑细胞会长出很多突起,分出侧枝,形成专用神经通道。这个阶段孩子的视觉、嗅觉、听觉、本体觉和前庭觉等多种感统能力开始初期发育,一般发育的表现为:3个月会翻身、6个月会坐、8个月会爬、1岁会走等。家长可以先了解孩子感统失调的表现,判断是哪种感官失调,再做针对性训练。

3-6岁感统关键期

运动学习是指孩子大脑对各信息开始整合后处理,能对身体感官作出指示。3-5岁是孩子感统能力发展最迅速、最关键的时期,大脑专用神经通道随着感觉能力的发展而增长,五个语言区开始慢慢建立联系,逐渐发育成熟。


这一时期的孩子经过刺激能吸收更多感觉信息,整合后产生注意力,对事物开始有记忆,形成对人事物的认知评价和学习经验,一般表现为:具有记忆力、肢体协调能力、情绪控制能力等,能够控制自己的行为,并进行有目的性的动作。这个阶段是儿童感统失调的最佳年龄,孩子的语言、智力、运动能力、性格等将飞速发展。

6-12岁感统发展期

这个年龄段的孩子心理和行为反应会更加复杂,左右脑功能发育较完善,逻辑思维初步形成,能够较长时间的集中注意力,对自我的控制能力增强,体现在语言、阅读、书写、绘画、音乐、运动等各个方面。这时想要改善感统失调会更加困难,需要增加感统训练的强度。12岁以后,孩子大脑发育已经固化,想要通过感统训练来得到改善比较困难,需要很强的意志力。

通过以上介绍,相信大家已经了解孩子感统能力发展的过程,儿童感统失调不可忽视。人们常说,教育要从娃娃抓起,感觉统合是孩子一切能力发展的基础,家长除了重视学习成绩之外,更应该注重孩子身心全面协调发育。

成都中童儿童康复医院采用IERP个别化教育康复模式,为每一位儿童制定一对一的训练方案,并由老师一对一进行训练,训练方式和训练器材多选择符合儿童身心发展特点的设施,如万象组合、蹦床、波波球等,让孩子的游戏中改善感觉统合能力,提升综合能力。

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