小孩子的综合认知能力包括“注意力”、“计划能力”、“理解能力”、“记忆能力”四大部分，而注意力问题引起的本质原因是孩子的综合认知能力需要加强。
研究表明：计划过程是智力落后的最严重的缺陷，注意力缺陷障碍的个体在几个过程上会有缺陷，最显著的是注意缺陷，而学习困难个体的缺陷可能在计划、同时性或继时性加工的环节上。
仅靠注意力训练达不到最佳效果，只有依靠综合认知能力训练才能彻底解决注意力问题。
注意力不集中的表现：
(5-18岁)孩子的注意力问题表现如下：
· 做事、写作业很慢
· 上课小动作多、讲话
· 喜欢插嘴或干扰别人
· 只对感兴趣的事情有注意力
· 进入状态慢，容易受干扰
· 写作业容易走神、容易分心
成都中童儿童康复医院通过注意力训练、行为训练、康复训练、心理等的综合性干预，提升孩子注意力，解决孩子注意力不集中、学习困难等现象。
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